摘 要：
在新课程标准中，对当前的课堂教学模式提出了新的要求，其要求课堂教学要围绕学生展开，促使学生可以积极主动地参与到学习中。而数学作为一门相对抽象、复杂的学科，以往的教学模式想要达到上述要求是非常困难的。所以教师应该积极发现当前数学课堂教学中所存在的问题，然后将教与学进行有机结合，给学生构建快乐的数学学习课堂，让学生可以在一个轻松愉悦的氛围中学习数学知识，掌握数学思维。并且在构建小学数学快乐课堂的过程中，教师应该从多个方面对学生特性进行充分考虑，这样所构建的快乐数学课堂，才能够有效地激发学生的数学学习情趣，让学生喜欢上数学学习，从而改变以往被动的学习态度，主动出击，去探索数学知识。
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