小学语文教学中的整本书阅读教学研究

张俊华

《文渊(高中版)》 2020年03期

江西省南昌县东新乡中心小学

阅读能力是学生必须掌握的语文能力。结合当前的语文教学形势，教师需要根据学生的实际情况设定教学目标。阅读是培养学生综合素质的一种基本方法。

小学语文；整本书阅读；教学策略