巧妙渗透传统文化提升小学语文课堂魅力

程欣

《文渊(高中版)》 2020年03期

吉林省白城市特殊教育学校

传统文化是中华文化的宝贵财富，它源远流长、博大精深，它能为学生点燃智慧的明灯，能雕琢孩子知书达理的气质，能熏陶孩子温文尔雅的性格。在全面提升语文素养、大力提倡中华美德教育的今天，传统文化的渗透对小学生语文素养的提升有着不可估量的作用。本文从小学语文课堂上渗透传统文化方面入手分析探讨如何有效地在小学教学活动中培养和提高听、说、读、写等综合能力。

传统文化；渗透；小学语文；课堂魅力