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梁海岭
《文渊(高中版)》 2020年03期
广东省中山市坦洲镇合胜小学 广东 中山 528467
随着我国教育的不断发展,培养学生的学科综合能力成为当前教育教学中的重要教学目标,学生自主学习能力作为学生综合能力培养中的重要组成部分,对学生今后的学习乃至未来发展具有至关重要的作用。尤其在小学语文教学中,如学生有良好的自主学习能力,能够提高自身语文学习质量,也可以为其他学科的学习建立有力保障。本文就来探究自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用策略,希望能够以此提升学生在小学语文学习中的自主学习能力。
自主学习模式;小学语文;阅读教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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