构建初中语文作文教学素材积累体系的路径研究

罗超

《文渊(高中版)》 2020年03期

江西省上饶市铅山县第二中学

作文教学是初中语文教育的重要一环，区别于阅读能力的培养，作文教学旨在提高学生的文字输出能力。在此过程中，写作素材的积累作为学生“成竹在胸”的前提，需要引起教师的重视。随着初中语文教育的改革以及信息化技术的发展，写作素材的积累呈现出渠道多元化的趋势。

初中语文；作文教学；素材积累