让小学数学课堂灵动起来

傅育震

《文渊(小学版)》 2020年02期

保定市富昌乡富昌小学 河北 保定 071051

随着小学数学课堂教学改革的进一步深入,我们一成不变的灌注式课堂教学模式开始变得更开放、更灵活、更人性化，这不可否认是我们小学数学课堂教学改革的一个质的飞跃。我国著名数学家华罗庚曾说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁等各个方面，无处不有数学的重要贡献”。这就要求我们小学一线教师力求在激发学生的学习兴趣，充分利用生动的课堂教学，预设充满活力、魅力无穷的灵动情境，从而激发学生的思维，让孩子们感受到数学的魅力，积极去探索数学奥秘。

新课标；小学数学课堂教学；灵动高效