首页 > 文渊(小学版) > 2020年第02期 > 中职数学教学中如何培养学生的自主学习能力

  • 中职数学教学中如何培养学生的自主学习能力

    作 者:

    乔凤萍

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年02期

    单 位:

    张家口市万全区职业技术教育中心 河北 张家口 076250

    摘 要:

    自主性学习是一种学习方法,它是一种在整体的教育目标的宏观控制下,学生在老师的引导下,按照自己的情况和需求,选择学习目标、内容、方法,并在自己的控制下,实现自己的学习目标。自主性是影响学习者主体性、自主性和自觉性的主要因素;积极主动、创造性地开发是非常必要的。新课标明确提出:在教育环境下,一切能够使人充分发展的活动必然属于“自主性”。在这种情况下,使学生作为教学活动的主体,是教育改革的一个必然发展方向,而提高学生的自学自主性则显得尤为关键。中职教育工作者如何提高学生的数学学习自主性?

    关键词:

    中职;数学;自主学习

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