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张志盛
《文渊(小学版)》 2020年02期
江西省抚州市东乡区北港小学 江西 抚州 331800
数学是小学重要学科之一,在小学数学教学中培养逻辑思维能力十分重要。在小学数学教学过程中,教师应用传统的教学模式不能有效地培养学生的逻辑思维能力。为了改变这一现状,教师可以结合数学问题创设情境,引导学生掌握知识点的推理演绎,以学生为课堂主体,开展实践研究和探讨交流活动。通过多元化的教学方式,全面培养学生的逻辑思维能力。
小学数学;教学;逻辑思维能力;培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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