首页 > 文渊(小学版) > 2020年第02期 > 小学道德与法治核心素养教学研究

  • 小学道德与法治核心素养教学研究

    作 者:

    佐日古丽·图尔荪

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年02期

    单 位:

    新疆喀什巴楚县阿拉格尔乡第一小学

    摘 要:

    道德与法治是小学阶段培养学生政治素养的重点学科。但就目前的教学情况来看,传统的教学模式已经表现出一定的落后性,这为核心素养理念的渗透与融合提供了前提条件。

    关键词:

    核心素养;小学;;道德与法治;教学

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