课程思政视阈下卫生法规课程教学探索

李佳怡

《文渊(小学版)》 2020年02期

辽宁中医药大学杏林学院

为贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，构建全员全程全方位育人格局。卫生法规课程是培养医科学生法律素养的课程，结合课程自身特点开展课程思政建设，培养能担当民族复兴大任的时代新人，对培养合格的医科毕业生具有重要意义。卫生法规学课程在医药卫生人才培养中占有重要位置，是对医药卫生职业院校学生进行医学法规素质教育的重要课程。本门课程的教学，目前还存在着不可忽视的问题，亟待进一步改进和加强。

课程思政；卫生法规；课程教学