首页 > 文渊(小学版) > 2020年第02期 > 小学生语文阅读习惯的培养策略刍议

  • 小学生语文阅读习惯的培养策略刍议

    作 者:

    徐梦君

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年02期

    单 位:

    江西省抚州市东临新区湖南乡中心小学

    摘 要:

    小学是夯实学生学习基础,培养学生学习习惯的重要阶段,教师在小学教学中提升学生学习能力,培养学生学习习惯和意识,就能为学生后续的学习与发展奠定坚实基础。而阅读是语文学习的重要手段,教师在小学语文教学中提升学生阅读能力,培养学生阅读习惯,就可以促进学生学习能力与语文水平的提升,从而就能为学生的语文学习奠定良好基础。那本文从阅读课文、精读课文、朗读活动三个方面入手,阐述了在小学语文教学中培养学生阅读习惯的有效策略。

    关键词:

    小学语文;阅读习惯;培养

    浏览数
    3
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读