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程爱华
《文渊(小学版)》 2020年02期
乐平市新港中小学
数学小组合作简单来说是指学生一起互帮互助学习,让每个学生都有参与感,一起进行知识的探讨以及解决学习问题。这种学习方式比自主学习更能激发学生的兴趣,有助于学生在课堂上更能充分地表现自己,活跃课堂氛围。传统的数学教育模式,教师机械化地在教育教学,学生只能被动接受教师灌输的知识,而小组合作可以提高学生自主学习能力。教师应该积极主动开展小学数学小组合作。基于此展开对小学数学小组合作学习探讨。
小学数学;小组合作;教育教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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