小学数学教学生活化探析

李雄英

《文渊(小学版)》 2020年02期

江西省上饶市余干县海尔希望学校

小学数学课程为基础性教育学科，学生通过学习数学知识，能够培养逻辑性的思维，并且能够将这些数学知识应用到生活当中。而小学数学课堂教学中，也可以将生活实际内容引入到课堂当中，教师和家长应该关注学生实践应用能力的发展。虽然数学知识内容非常抽象，但是学生掌握数学知识后，能够将这些数学定理、定律灵活应用，学生们能够感受到数学文化，进而对数学学科的学习产生浓厚兴趣。

小学数学；生活化；探析