基于陶行知思想的小学英语教学有效策略研究

陈娇

《文渊(小学版)》 2020年02期

扬州市宝应县叶挺桥小学

人民教育家陶行知先生一生不断研究教育教学的方法，创建了很多著名的教育理论，其中，教学做合一是陶行知先生独创的教育理论，小学英语教学同样能从中获得一定的启示。陶行知先生认为教学做合一就要强调学生的主体性，充分发挥学生在教学和学习过程中的主人翁意识，本文希望能够就此加以探讨，培养学生的英语学习技能。

陶行知；小学英语；有效教学