搭建桥梁，促进沟通——浅谈新时期初中班主任工作的创新管理

朱双梅

《文渊(小学版)》 2020年02期

河北省滦南县宋道口镇初级中学

初中阶段的班级管理工作难度相对较大，不仅需要对学生的心理和生理上进行充分的考虑，也要对管理工作进行创新，让管理工作更好地适用于当下的时代环境中。在新时期的影响下，学生的生活环境和心理环境都发生了重大的变化，有效地把握学生的心理和生活环境来进行管理工作，不仅能够让学生形成健康的心理，还能够让学生展开积极的学习，加强学生的发展潜力。通过结合新时期的社会环境与教育环境来进行班级管理工作的创新，初中班主任能够为学生提供一个更好的教育环境，促使学生的身心都能够保持健康的成长。

新时期；初中班主任工作；创新管理