初中数学教学中学科核心素养的培养

蒋翠霞

《文渊(小学版)》 2020年02期

石家庄市第六十一中学 050308

作为一种新型教育手段教育手段，许多老师都将核心素养视为一种可以优化和改进当下教学的教育方式，并且期望在课堂上取得更好的教学成果。因此，近些年来，初中数学老师们对学生核心素养培养进行了长期研究，并且在实际教学中也取得了不错的成效。数学是一门很基本也很关键的科目，它为今后的各类学习打下了良好的基础。所以数学教育既要传授知识，又要注重培养学生的数学思考能力，进而完善其核心素养。

初中数学；核心素养；策略探究