探析游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

舒贤婷

《文渊(小学版)》 2020年02期

江西省上饶市余干县实验幼儿园 江西 上饶 335100

现如今，我国对于幼儿教育十分重视，幼儿教育作为人才培养体系的启蒙教育，主要作用在于帮助幼儿形成对自身与外在环境的基础认知，使其养成良好的生活习惯及学习习惯，并为幼儿的德智体美劳全面发展奠定基础。伴随社会对幼儿教育等基础教育的关注日益增加，以人为本的教育观点提出，让传统的幼教模式有了突破，游戏教学模式脱颖而出，而如何将游戏融合到幼儿教育中使其效果最大化是研究探索的重点。

幼儿园；幼儿教育；游戏；融合原则；素质教育