如何在语文作文教学中培养学生想象力

赵贵花

《文渊(小学版)》 2020年02期

东昌府区滨河实验学校 山东 聊城 252000

写作对应的语言输出的过程，是学生语言学习综合水平的体现。当学生具备良好的想象能力后，则可以创作出更加新意、优秀的文章。不过受限于传统教学思想，在当前小学语文作文教学中，教师通常会将重心放在写作方法和技巧的传授上，对于学生想象能力的培养相对欠缺，导致学生的语文写作想象力不足。鉴于此，本文主要基于小学语文教师视角，就如何在作文教学中培养学生想象力进行了简要分析。

小学语文；作文教学；想象力；培养策略