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莫华菊
《文渊(中学版)》 2022年01期
扬州市江都区小纪中学
当下,在我国教育发展体系中,核心素养最为一项被重要强调的能力,其中包含了科学精神、自主学习以及责任担当等方面内容。因此,在校园教育开展期间,各个学科都在积极开展学科当中的素养教育。对于初中阶段的生物教学来讲,只在七年级、八年级进行,都是对一些简单的生物知识进行介绍。而在进入到高中以后,才会进行更深层次的知识探究。所以,在初中生物教学中融入核心素养教育,不仅能够提高学生对生物学科知识理解、掌握,亦能够帮助学生构筑完善的学科知识体系。
初中生物;核心素养;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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