案例教学在国际商法课程教学中的应用对策思考

郑珏

《文渊(中学版)》 2022年01期

河南牧业经济学院

近年来，教育深化改革，带来国际商法课程教学方式的全新革新。案例教学法以真实性、互动性、创造性较强的优势，逐步成为国际商法课程教学中的全新手段，发挥着不可替代的促进作用。为进一步优化国际商法课程教学成效，实现对案例教学法的高质量应用，本文立足于实际，分析教学的特点和阴影优势，针对以往存在的教学不足，积极探索有效的解决对策，以期为教育工作者提供参考。

案例教学；国际商法课程；教学模式