首页 > 文渊(中学版) > 2020年第02期 > 浅析学前教育开展亲子活动的策略

  • 浅析学前教育开展亲子活动的策略

    作 者:

    赵伟娜

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年02期

    单 位:

    河北省沧州市任丘市议论堡乡孙家务幼儿园 河北 任丘 062550

    摘 要:

    学前教育亲子活动的开展,不仅能够增强家长与幼儿园的联系,还能促进家长与孩子之间的亲密关系,是现阶段学前教育的主要方式。从某种意义上来看,家庭教育和幼儿园之间的伙伴关系也是十分重要的,可理解为伙伴关系,利用家庭教育和幼儿园教育相结合,让孩子的教育水平得以良好的发挥,进而为幼升小提供了必要的知识基础,为促进幼儿教育质量的提升提供了有力的帮助。

    关键词:

    学前教育;亲子活动;策略

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