首页 > 文渊(中学版) > 2020年第02期 > 小议数字故事在小学数学教学中的有效运用策略

  • 小议数字故事在小学数学教学中的有效运用策略

    作 者:

    楚增辉

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年02期

    单 位:

    河北省保定市徐水区东史端镇中心学校 河北 徐水 072550

    摘 要:

    近年来,随着新课程改革的逐步深入,各种先进的教育教学方法得到推广和应用,数字故事逐渐应用于小学数学课堂教学。数字故事在课堂实际教学活动中有着重要地位,它富有趣味性能够增加学生积极性,有助于提升课堂质量。所以,课堂上的数字故事受到教师青睐,加强对这一教学理念和方法的深入研究很有必要。

    关键词:

    数字故事;小学数学;运用

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