首页 > 文渊(中学版) > 2020年第02期 > 立德树人背景下的初中道德与法治教学研究

  • 立德树人背景下的初中道德与法治教学研究

    作 者:

    谷玉兰

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年02期

    单 位:

    石家庄市第十七中学 河北 石家庄 050000

    摘 要:

    在中国特色社会主义教育事业快速发展的背景下,立德树人成为学校重要的教育目标,学校需要将思想政治教育和德育教育等融入教育的方方面面,在提升学生知识水平的同时培养学生的道德素养和综合素质。初中阶段的道德与法治课程教学是对学生展开思想政治教育的重要渠道,在道德与法治课程中融入立德树人的教育理念能够强化学生的道德观念和正确行为习惯,为学生的全面发展奠定基础。本文分析了在立德树人背景下开展初中道德与法治课程教学的重要性,解读了当前初中道德与法治教学的现状,并据此探索了有效结合立德树人背景加强教学质量的策略。

    关键词:

    立德树人;初中教学;道德与法治

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读