信息化构建高中舞蹈高效课堂的思考

杨雨洁

《文渊(中学版)》 2020年02期

贵州省印江县土家族苗族自治县第一中学

为了提升课堂效率，为社会输送各方面共同发展的人才，我国政府及教育部门在加大教育改革的同时愈发重视信息化高效课堂的构建，但由于舞蹈教学的实践性较高，故传统的教学方式很难在舞蹈课堂上发挥更高作用，信息化课堂则可以有效避免该类问题，本文将会以信息化构建高中舞蹈高效课堂的思考为出发点，阐述现代高中信息化舞蹈教学的教育理念、分析现下我国高中舞蹈课堂的问题、探索构建高中高效信息化舞蹈课堂的策略，供参考。

信息化；高中；舞蹈课堂；高效教学