农村幼儿园游戏教学有效策略探讨

王艳敏

《文渊(中学版)》 2020年02期

马头营镇贾滩上幼儿园 063604

随着我国教育体制改革进程向前发展，人们逐渐提高对学前教育的重视。教师在开展学前教育过程中，应采用多样化的教学方式，提升学前教育教学质量，游戏教学方式应用在幼儿教学过程中，其突出性的优势在于一方面可以激发幼儿的学习兴趣，另一方面则可以充分地调动幼儿参与课堂的积极性与主动性，作为幼儿教师，需要从学前教育的实际情况出发，开展对游戏活动下的农村幼儿园学前教育教学方法的探究，为今后游戏活动的开展以及幼儿园学前教育提供理论性的借鉴以及建议。

游戏活动；幼儿园；教学