小学英语小组合作模式教学刍议

刘思延

《文渊(中学版)》 2020年02期

江西省赣州市石城县第三小学

教师基于新课改要求开展小学英语教学，就需要在教学中提升学生英语学习的主动性，同时提高学生参与英语教学的积极性，这才能保障教学的有效性，为学生后续的学习与发展奠定良好基础。小组合作教学模式是符合新课改要求的，教师开展小学英语小组合作模式教学，可以提升学生学习的主动性，提高学生参与教学的积极性。那么，教师应该如何开展小学英语小组合作模式教学？本文从引导学习、组建小组与拓展情境三方面入手，阐述了在小学英语教学中应用小组合作的策略和价值。

小学；英语教学；小组合作