首页 > 文渊(中学版) > 2020年第02期 > 基于小组合作的小学语文教学研究

  • 基于小组合作的小学语文教学研究

    作 者:

    尧超

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年02期

    单 位:

    江西省抚州市东临新区太阳镇中心小学

    摘 要:

    提高学生学习的主动性和有效性是新课标的要求,教师在开展小学语文教学时要传授学生语文学习方法,在小学语文教学中实践小组合作,为提高学生学习的主动性和有效性提供帮助。本文从分工分组、交流探讨、指导探究三个方面入手,阐述了在小学语文教学中实践小组合作的有效策略。

    关键词:

    小学;语文教学;小组合作

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读