试述小学语文课外阅读能力的培养

胥淑敏

《文渊(中学版)》 2020年02期

江西省南昌县莲塘第三小学

阅读教学分为课内阅读教学与课外阅读教学两种，课内阅读教学主要教授的是阅读方法、分析方法，课外阅读教学主要是通过灵活运用相关方法了解文本内容、拓宽自身视野，并对学生的阅读能力进行培养，为学生今后的课内阅读提供保障，二者有着密切联系。而在当前教学活动中，部分教师仅将课内阅读能力的培养放在了重要位置，忽视了课外阅读能力的培养，这对学生的成长与发展是不利的。所以，本文从环境创设、予以指引、设置活动三个方面入手，分析如何实现小学语文课外阅读能力的培养。

小学语文；课外阅读；能力培养