探究新课改背景下小学语文教学中学生阅读能力的培养

张娟

《文渊(中学版)》 2020年02期

江西省抚州高新技术产业园区金巢实验学校

]随着新课改的变化，教师更加重视学生的阅读能力，而小学阅读能力的作用也越来越重要，教师应通过不同的方式不断提高学生的阅读能力，以吸引学生阅读兴趣并鼓励学生阅读。基于此，本文从增强词句训练、激发阅读兴趣、教授阅读技巧和抓住重点内容探讨了小学的阅读能力策略，旨在学生掌握阅读能力。

阅读教学；小学语文；能力培养