小学数学开放式课堂教学的有效性

严睿唏

《文渊(中学版)》 2020年02期

江西省抚州市南丰县桑田镇中心小学

为适应社会的发展需要，素质教育的培养越来越重要。为了切实提高教育质量，培育更多更优秀的人才，贯彻开放式的课堂教学法能帮助学生学好小学数学，符合素质教育的发展要求，让学生适应当今及以后的社会发展，为自己今后的长远发展铺路。本文以小学数学开放式教学为例，对其有效性进行探讨，希望提供参考建议。

小学数学；开放式；课堂教学；有效性