新媒体下小学英语阅读教学策略的优化与创新

朱雅庆

《文渊(中学版)》 2020年02期

苏州市吴中区姑苏实验小学 江苏 苏州 215101

在小学教育阶段，小学英语课堂教学科目是非常具有重要的，它不仅能够通过培养提高学生口语表达能力和英语运用的能力，而且还能够帮助我们学生树立中西方文化的人为情怀。然而，在现有的教学模式下，小学英语阅读教学的效率和质量相对较低。因此，面对这种教学现象，我们教师应该从新时期教学形式中的本质、教学方法、教学内容和新媒体入着手，通过这种教学形式，更有效地提高教学质量和教学效率。因此，在本文中，我将重点介绍一些有针对性的应用策略。

小学英语；新媒体；以生为本；学习兴趣