摘 要：
目前我国经济水平和科技水平的快速发展，我国教育行业发展也十分快速。高校档案工作有别于其他部门档案工作之处在于其服务对象是广大教师和学生，档案的利用主体和形成主体也是教师和学生。高校档案的管理效果是以师生需求的满足程度为标准，那么如何为师生提供更有价值的档案服务，如何使档案满足师生的思想政治教育需求，如何更好地发挥档案的育人功能，是步入新时代的高校档案工作应该思考的重要问题。档案的质量以及完成程度直接影响着高校的发展质量。作为高校的一项基础性工作，档案工作的服务能力直接关系到高校档案工作的质量。因此，高校领导层和档案管理工作人员应给予此项工作更多的重视。
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