以读促写在高中英语写作教学实践中的应用

赵英男

《文渊(高中版)》 2020年02期

山东省泰安第二中学 271000

写作是学生英语综合运用能力的集中体现，也是英语教学重要构成部分，对于学生学好英语而言十分重要。在高中英语写作教学过程中，若能将其与阅读有效结合，就能让学生在阅读中丰富自身词汇量、短语、语法以及写作技巧等多方面积累，让学生在阅读中开阔视野、获得写作技巧，从而写出优质的作文。为此，本文也就以读促写在高中英语写作教学实践中的应用展开了探索，希望借此来改进传统教学模式下写作教学效果低下的现象。

以读促写；高中英语；写作教学