浅谈初中数学教师在“小组合作学习”中的作用

朱正军

《文渊(高中版)》 2020年02期

贾光乡贾光中学 河北 容城 071700

本文探讨了初中数学教师在“小组合作学习”中的作用，合作学习的形式目前已经成为课堂教学中最常见的教学模式，尤其是在数学课堂教学中，采用小组合作的方式进行教学已经屡见不鲜，在初中数学教学中，恰当地采用小组合作学习，可以有效地发散学生的思维，提高学生的学习积极性，从而有助于课堂学习效率的提高。主要结合自身的教学经验与实践，简单谈谈在初中数学教学中采用小组合作学习的策略。

小组合作学习；科学分组；人人参与