试论新课标背景下的高中数学课堂教学

霍新颖

《文渊(高中版)》 2020年02期

河北满城中学 河北 保定 072150

近年来，新课程改革不断蓬勃发展，对于我们的高中阶段，学科教学也提出了更高的要求。尤其是在数学学科，该课程教学更强调考察学生对于数学学科的应用能力，无论是高考数学题目，还是平时的教育教学内容，其教学范围都在逐渐拓展，教学内容越发丰富，与之相应的，高中数学的教学难度也在不断增加。为了成功的解决这些问题，本文立足新课程标准，优化和创新高中数学课堂教学的内容，全面推进课堂教学的持续运行和发展，感染学生积极的情绪，增强课堂教学的有效性。

新课标背景下；高中数学；课堂教学