浅谈对当前小学生数学学习习惯的一些认识

董畅

《文渊(高中版)》 2020年02期

河北省霸州市煎茶铺镇第一小学 河北 霸州 065700

习惯是一种相对定型的、因反复反复而产生的一种相对定型的行为。最大的特征是，它不需要任何特殊的意愿，也不会受到他人的监督。习惯，会变成一种主宰生活的能力。英国哲学家洛克曾说过：“习性的威力要大于理性。”培根说，“习惯确实是一种强大的、坚韧的能力，能支配一个人的生命，所以我们要从小养成一个好的习惯。”

小学数学；学习习性；现状；方法论浅析