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刘秀娟
《文渊(高中版)》 2020年02期
河北省保定市徐水区大王店镇北龙山小学 河北 徐水 072550
小学数学教学的课堂提问,是教师进行数学教学的重要手段和技能。《数学课程标准》认为,数学课程应该针对小学生身心特点和数学掌握的实际情况,重视学生的差异和特殊的学习需要,充分保障他们的好奇心、求知欲,并全面培养他们的自主能力和进取精神,提倡自主、合作、探究新的教学方法。就这样,如果教学提问设置的好,不但能够有助于他们将自己带入到学习情境当中,而且还能充分调动孩子们探讨提问的欲望,鼓励学生们积极、认真的投入到自己的学习之中,进而使整个课堂教学取得了事半功倍的成效。
小学数学;提问技;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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