高中历史课堂教学效率提高策略

杨燕萍

《文渊(高中版)》 2020年02期

江西省赣州市宁都县第四中学

随着现如今教学改革的不断推进，传统的教学方式在教学中进行应用往往难以满足新时代人才的培养需求，学生在学习中也难以形成能够适应现代化的综合能力。为了让学生能够适应现代社会的高速发展，在高中历史的教学中教师应该要进行更加细致地研究与思考，探索能够提高课堂教学效率的多种方式并对课堂的教学进行调整与改善。本文主要对高中历史课堂教学效率进行探讨。

高中历史；教学效率；提高策略