基于信息技术环境下的小学语文写作教学模式改革研究

杨具保

《文渊(高中版)》 2020年02期

宁夏回族自治区海原县李旺镇中心小学

传统教学模式存在各种弊端，为了顺应时代的发展要求，教师应该针对以往教学中的短板对其改善。随着信息时代的到来，信息技术得到普及，通过将信息技术引入小学语文写作教学中能够改变教学固有的观念，加强教学的创新，不仅可以解决传统教学中平淡、乏味的问题，还能提升教学效果，为教学提供更多可以参考的素材。本文就信息技术进行论述，从信息技术对小学语文写作教学的影响、优势等方面进行分析，提出一些将信息技术引入小学语文写作教学的建议，旨在提升学生写作能力，希望能够提供给读者有价值的信息。

信息技术；语文教学；小学；写作教学