新课标下初中数学自主学习能力培养方法

查义来

《文渊(高中版)》 2020年02期

江西省九江市修水县第九中学

新课程标准中提出，要全面培养学生的自主学习能力，引导学生可以更加主动的对知识进行探究、学习。在实际中，自主学习是一种自律性学习、主动学习，对初中数学教师来说，其在课堂教学中最主要的作用就是引导学生可以树立自主学习观念，全面调动学生的学习积极性，让学生更好的进行知识探究，满足学生发展需求。因此，初中数学教师必须结合新课程标准，全面加强学生自主学习能力的培养，下面对此进行分析。

初中数学；自主学习能力；培养