互联网环境下的初中英语阅读指导对策研究

金珊

《文渊(高中版)》 2020年02期

常州外国语学校

在工业时代，工业技术代表着时代的发展方向。但是在如今的互联网时代，如何有效应用互联网技术实现进步改革才是关键。教育领域的改革发展也是如此。。基于此，教师们应该思考如何有效利用互联网技术提高教学质量、促进学生发展。初中英语教师也要合理的利用互联网技术来丰富教学内容、开拓教学方式，让学生们可以得到更好地英语学习体验，从而爱上英语、掌握英语，为学生们文化素养以及知识技能的提升奠定基础。而作为英语教学的核心部分，初中英语阅读教学更应该去利用互联网技术实现变革发展，为学生们带来更好的阅读指导。

互联网时代；初中英语阅读；阅读指导