首页 > 文渊(高中版) > 2020年第02期 > 小学数学课堂中培养学生独立思考能力的策略探究

  • 小学数学课堂中培养学生独立思考能力的策略探究

    作 者:

    滕向丽

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年02期

    单 位:

    大安市安北学校 吉林 白城 131300

    摘 要:

    独立思考能力是学生在成长和发展过程中必须具备的基本能力素养。在小学数学的学习过程中,学生的独立思考能力包含了许多不同方面的内容,也呈现出了许多不同的表现形式。因此,在小学数学教学课堂中,教师应当从多个方面来对学生的独立思考能力进行挖掘和培养。本文将先行阐述独立思考能力在数学学习中的不同体现,分析小学数学课堂的教学现状以及学生在数学学科学习中普遍面临的困境,最终得出小学数学课堂中培养学生独立思考能力的路径。

    关键词:

    小学数学课堂;独立思考能力;培养策略

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