试论新时代大学生思想教育新方向—新媒体

吕长松

《文渊(高中版)》 2020年02期

安徽审计职业学院

在新媒体环境下信息传播呈现出多元化、多样化的特点，并且充斥在大学生的日常生活与学习中，新媒体不仅具有较强的传播性，同时表现方式上富有吸引力。为了提高大学生的思想政治素养，教师应深入挖掘新媒体平台的作用与价值。在大学生思想教育中融入新媒体无疑是最为有效的创新，能够融入更多新理念、新方法、新内容，并且对大学生来说比较容易接受。本文对大学生思想教育新方向进行分析，利用新媒体平台加强思想教育，发挥出新媒体在教育中的各项优势，为推动大学生健康发展奠定良好基础。

新时代；大学生；思想教育；新媒体