试论如何有效提高小学综合实践课的教学效率

林园

《文渊(高中版)》 2020年02期

广西玉林市中小学生综合实践教育学校

综合实践活动课是我国实施的一门新的学习科目，综合实践活动课是小学阶段的集合性课程，具体体现是能够让学生在学习实践中积累生活经验和丰富学习内容。从当前的小学教育角度来看，教师尝试寻找提升课堂教学有效性的行为，可以让综合实践活动更为科学的予以展开，而且其对于学生的培养和教育效果也会明显得到体现。基于此，本文将对有效提高小学综合实践课的教学效率的对策进行分析。

小学综合实践课；教学效率；有效提高