摘 要：
针对当前大学英语传统教学模式有其自身特定的优点与弊端，大学课堂通常会优化教学模式，希望通过应用智慧课堂的模式培养学生独立思维与高效学习的能力，让学生扎实掌握课堂知识，并将其所学应用到实践中去。本文的研究背景为大学英语教育，通过对以智慧课堂模式开启的教育活动进行调查研究，综合课例数据分析教学模式，通过分析研究典型课例，通过访谈法了解教师的需求与问题，进一步验证大学英语智慧课堂环境下教学模式的有效性。并结合专家指导和自身的实际研究，为智慧课堂的应用提出建议，同时为智慧课堂的应用提供参考。探究以智慧课堂为大学英语教学模式的有效性。
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