高中音乐鉴赏教学方法探究

刘微

《文渊(高中版)》 2020年02期

江苏省常州高级中学

素质教育与新课改在大力发展与推进中，音乐教育越来越受到大众的关注。新课改中的音乐理念为：以审美教育为核心，培养学生高尚的审美情趣与鉴赏音乐美的能力。要突出艺术类的学科特点，陶冶情操，提高艺术修养，在九年义务教育的基础上进一步增强学生对音乐的爱好与兴趣，掌握音乐知识与鉴赏方法，促进学生全面健康发展。音乐鉴赏不仅是能力的培养，也是素养的提升。教师在开展高中音乐鉴赏的课堂上，不仅要将鉴赏的技巧讲解给学生，更要教导学生欣赏其中的旋律与审美，促进个性发展。

高中音乐；音乐鉴赏；艺术；审美