创新思维，激发想象——浅谈幼儿音乐有效教学

陈旭

《文渊(高中版)》 2020年02期

河北省保定市友爱幼儿园 河北 保定 071000

音乐课作为幼儿教育的重要内容和实施美育的主要途径，不仅能陶冶幼儿的情操、提高素养，而且有助于开发幼儿智力、激发想象力，只有通过创造性活动、积极创设情境、拓展幼儿的创造性思维、各学科有机结合、感知不同风格的音乐欣赏才能激发幼儿的想象力。本文主要对幼儿园音乐有效教学的策略进行浅析。

幼儿音乐；想象力；情感元素