线上教学中利用平台资源进行初三物理作业设计的策略

丁美欣

《文渊(高中版)》 2020年02期

上海市兴业中学 上海 200025

线上教学中利用线上平台对辅助学生完成作业起到不可替代的作用，对“双减”背景下的毕业班教学来说，如何在线上根据学情优质高效地完成从作业布置到批改反馈的全过程，显得尤为重要。九年级物理备课组基于“问卷星+晓黑板”双软件平台对九年级物理复习课的作业设计进行了探索，引入课堂限时练习和课后作业线上作业的理念，以部分代替传统纸质做题的模式，引导学生主动完成，并取得了较好的教学效果。

线上教学；问卷星；作业设计