浅析互动式教学模式在小学数学课堂中的实践方法

丁香

《文渊(高中版)》 2020年02期

黑龙江省哈尔滨市香坊区汽轮小学校 150046

互动式教学模式要求教师转变传统的教学对策，不再过于关注单向知识灌输，通过搭建师生交流的互动平台，确保学生能够主动碰撞思想、绽放出更多的思维火花，逐步形成自主探究的能力及意识。由于传统的教学模式代办单一，极大的束缚了学生的思维空间，导致学生的学习效率和学习质量持续下降。因此，小学数学教师需要深入剖析互动式教学模式的内涵及价值，针对性的调整育人思路和对策，引导学生自由发展，更好地打造生本课堂，确保小学数学教学能够在新的时代背景下更上一个台阶。

互动式教学模式；小学数学课堂；实践方法