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谷雨
《文渊(高中版)》 2022年01期
武汉纺织大学外经贸学院 外国语学院
虽然民办高校已作为中国高等教育的重要一部分,但基于民办高校的特殊体制以及学生的特殊性,在辅导员职业化发展中仍面临着不少瓶颈。辅导员在职业化过程中存在职业压力过大、受高校内多级管理的学员工作管理体制影响、职业认同感过低、民办高校竞争力不强等问题。因此本文针对这些问题,将从制度体系、理论方法的层面,提出促进民办高校辅导员职业化的措施,为民办学院辅导员职业化发展提供了保证。
民办高校;学生事务管理;辅导员;职业化

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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